为进一步深化校地协同育人机制，精准掌握公费师范毕业生岗位实践实效，近期威廉希尔williamhill联合教务处，赴米脂县开展专项跟踪调研。活动聚焦“搭建校地沟通桥梁”核心目标，为双方共同培育高素质基础教育人才提供坚实实践支撑。

在米脂县教育局的统筹安排下，我院教务处副处长王国章、威廉希尔williamhill副书记加楠、肖琳洁与米脂县第五中学和第四中学的校领导、教师代表，以及在此任教的公费师范毕业生共同召开座谈会。会上，米脂五中校长袁海东、四中副校长谢飞荣对两所学校近年来的教育教学发展规划进行了详尽介绍，对本校公费师范毕业生在教学一线的表现予以充分肯定，同时也指出了一些不足之处，并针对本校招生及人才培养工作提出了一些建议。

我校教务处（质评办）副主任王国章从威廉希尔中文官网的办学总体情况、学科建设特点以及人才培养定位做了简单介绍，他强调学校始终把公费师范生培养作为服务基础教育的核心任务，通过优化课程体系、强化实践教学、搭建成长平台等举措，全力确保师范生的专业能力和职业素养实现同步提升。威廉希尔williamhill党总支副书记加楠全面介绍了学院在师范教育领域的综合实力，他重点强调了学院雄厚的师资力量和近年来在教研方面取得的丰硕成果，此外，加楠副书记还深入介绍了学院在育人方面的多项有力措施，特别提到了学院推行的“双导师制”和“教学技能大赛”，这些举措的实施旨在为公费师范生的成长提供全方位、多层次的支持，确保他们在未来的教育岗位上能够胜任并出色地完成教学工作。

毕业生们基于自身工作经历，分享了从“学生”转变为“教师”这一身份转换的感悟，汇报了于课堂教学、班级管理、教研活动等方面的实践成果以及所面对的挑战，并就母校的课程设置、实践教学安排给出了具有重要价值的建议。加书记针对毕业生提出的专业成长方面的困惑，当场给予了指导，同时表示母校将持续为毕业生提供教研资源支持以及职业发展帮扶。

此次调研活动，不仅是学校全面了解公费师范毕业生岗位适应状况的重要方式，更是校地双方深化合作、协同开展育人工作的具体举措。下一步，威廉希尔williamhill将持续健全公费师范毕业生跟踪培养机制，强化与地方教育部门、合作学校的常态化交流，不断优化人才培养方案，为输送更多契合基础教育需求的优质师资、助力地方教育事业实现高质量发展贡献力量。